|
|
I. Latar Belakang Akademis
Gelar
Universitas
Tahun
sarjana bahasa indonesia
Bahasa dan Sastra
IKIP Surabaya
1989-1994
Master Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia
IKIP Malang
1994-1997
Doktor Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia
State
University of Malang
1998-2005
II. Pengalaman Pekerjaan
Posisi
Institusi
Tahun
Kepala Humas
Universitas Negeri Surabaya
2009--2010
Sekretaris Magister Pendidikan Bahasa dan
Sastra
dan Program Studi Doktor
Universitas Negeri Surabaya
2010--2017
Sekretaris Bahasa dan Sastra Indonesia
Departemen
Pendidikan
Universitas Negeri Surabaya
2017--2019
Kabid Pendidikan Bahasa dan Sastra
Program Studi Doktor
Universitas Negeri Surabaya
2019- sekarang
III. Proyek Penelitian dan Pengembangan (dalam 5 tahun)
No.
Judul
Tahun
1
Pengembangan Keterampilan
Memecahkan Masalah Melalui Pengajaran
Bahasa
2015
2
Studi Pelacakan Lulusan Prodi
S-2 dan S-3 Pendidikan Bahasa dan Sastra
PPs Unesa Tahun 2015
2015
3
Studi Pelacakan Lulusan Prodi S-2 dan S-3
Pendidikan Bahasa dan Sastra
PPs Unesa Tahun 2016
2016
4
Pengembangan Buku Cerita Anak Berbasis Ecological
Knowledge untuk
Menunjang Kecintaan Anak
Bangsa pada Pelestarian Lingkungan
2017
5
Stratifikasi Bahasa dan Dialek
di Daerah Tapal Kuda: Upaya Lokalisasi
Bahasa dan Budaya guna
Penentuan Muatan Lokal di Jawa Timur
2018
6
Tuturan Dialogis dalam
Terjemahan Hadis-hadis Sahih Bukhari-Muslim:
Kajian Sosiolinguistiss
2019
7
Pengembangan Model Comic Theraphy Covid-19 (CTC)
Berbasis Language
Theraphy dengan Metode Cognitive
Behavioral Theraphy (TBT)
2020
IV. Publikasi Terbaru (dalam 5 tahun)
No.
Judul
Tahun
Jurnal/Proceeding
Link/DOI
1
Pengembangan
Modul Membaca dan Menulis Berbasis Uji Diagnostik untuk Meningkatkan
Pemahaman Siswa SMP terhadap Materi Pokok Bahasa
Indonesia
2015
Lingua (terbitan Pusat
Kajian Bahasa dan Budaya, Surakarta)
Vol. 12/Nmr. 1/Maret 2015
(https://lingua.soloclcs.org/index.php/lingua/article/view/69)
2
Fitur
Linguistis Teks Bahasa
Indonesia
2015
Paramasastra (terbitan FBS Unesa)
Vol. 2/Nmr. 2/2015
(https://journal.unesa.ac.id/index.php/ paramasastra/article/view/1512)
3
The
Questioning Techniques Used By Foreign- Educated Backgroung
Teacher To
2019
Indonesian Journal of English Teaching
Vol. 8, Nmr. 1, Juli
2019
(http://jurnalftk.uinsby.ac.id/index.php/IJET/article/view/221)
No.
Judul
Tahun
Jurnal/Proceeding
Link/DOI
Promote Critical
Thinking (tim)
4
Students’
2019
Education
and
Engagement In
development
Efl Class
Vol. 7,
Nmr. 3,
Through
Agustus
2019
Creative
Teaching (tim)
5
Creative
2019
Pedagogy
(Journal of
(https://ejournal.metrouniv.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/1670/1357)
Teachers in
English
Language
Teaching
Teaching)
Speaking
Vol. 7
Nmr. 2,
Performance
Desember
2019
(tim)
6
Tuturan
2019
Kembara:
Jurnal
(https://ejournal.umm.ac.id/index.php/kembara/article/view/10028/pdf)
Persuasif Dalam
Keilmuan
Bahasa,
Video Blog
Sastra, dan
Kecantikan:
Pengajarannya
Kajian
Vol. 5 Nmr.
2,
Pragmastilistika.
Oktober
2019
Karya Ilmiah
(tim)
7
Cognitive
2020
Education
and
Activities
Development
Attribute and
Vol. 8 Nmr.
1,
Knowledge
Februari
2020
Achievement on
The Ninth
Grade
Indonesian
Language Book
Training
Practice (tim)
8
The
2020
Education
and
(https://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/1528/696)
Presupposition
Development
In Confirmation
Vol. 8 Nmr.
1,
Utterance of
Februari
2020
The Mata
Najwa
Programme
(tim)
No.
Judul
Tahun
Jurnal/Proceeding
Link/DOI
The Persuasion
2020
Education
and
(https://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/1532/700)
Strategy In
Development
Election Debate
Vol. 8 Nmr.
1,
Of DKI Jakarta
Februari
2020
Governor and
Deputy
Governor (tim)
9
Cultural
2020
Retorika
Jurnal
Adjustments in
Bahasa,
Sastra, dan
Translation of
Pengajarannya
English to
Vol. 13
Nmr. 1,
Indonesian in
Februari
2020
National
Geographic
(tim)
10
Communication
2020
Retorika
Jurnal
Strategy of
Bahasa,
Sastra, dan
Indonesia
Pengajarannya
Language
Vol. 13
Nmr. 1,
Teacher in
Februari
2020
Learning
Interaction
(tim)
11
The Dimension
2020
International
Journal
of
for
Educational and
Metacognitive
Vocational
Studies
Knowledge
(IJEVS)
Categorized
Vol. 2 Nmr.
2,
HOTS in
Februari
2020
Indonesian
Language
Exercise Book
for Junior High
School Students
(tim)
12
Implications of
2020
The
Asian ESP
https://www.elejournals.com/asian-esp-journal/volume-16-issue-1-2-february-2020/
Academic
Journal
Interactions in
Vol. 16
issue 1.2
the Graduate
February
2020
Thesis Exam in
Indonesian
University
13
Comic Therapy
Covid-19 (CTC),
Language
2020
International Journal of Multicultural and
I. Latar Belakang Akademis
|
Gelar |
Universitas |
Tahun |
|
sarjana bahasa indonesia Bahasa dan Sastra |
IKIP Surabaya |
1989-1994 |
|
Master Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
IKIP Malang |
1994-1997 |
|
Doktor Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
State
University of Malang |
1998-2005 |
II. Pengalaman Pekerjaan
|
Posisi |
Institusi |
Tahun |
|
Kepala Humas |
Universitas Negeri Surabaya |
2009--2010 |
|
Sekretaris Magister Pendidikan Bahasa dan
Sastra dan Program Studi Doktor |
Universitas Negeri Surabaya |
2010--2017 |
|
Sekretaris Bahasa dan Sastra Indonesia Departemen
Pendidikan |
Universitas Negeri Surabaya |
2017--2019 |
|
Kabid Pendidikan Bahasa dan Sastra Program Studi Doktor |
Universitas Negeri Surabaya |
2019- sekarang |
III. Proyek Penelitian dan Pengembangan (dalam 5 tahun)
|
No. |
Judul |
Tahun |
|
1 |
Pengembangan Keterampilan
Memecahkan Masalah Melalui Pengajaran Bahasa |
2015 |
|
2 |
Studi Pelacakan Lulusan Prodi
S-2 dan S-3 Pendidikan Bahasa dan Sastra PPs Unesa Tahun 2015 |
2015 |
|
3 |
Studi Pelacakan Lulusan Prodi S-2 dan S-3
Pendidikan Bahasa dan Sastra PPs Unesa Tahun 2016 |
2016 |
|
4 |
Pengembangan Buku Cerita Anak Berbasis Ecological
Knowledge untuk Menunjang Kecintaan Anak
Bangsa pada Pelestarian Lingkungan |
2017 |
|
5 |
Stratifikasi Bahasa dan Dialek
di Daerah Tapal Kuda: Upaya Lokalisasi Bahasa dan Budaya guna
Penentuan Muatan Lokal di Jawa Timur |
2018 |
|
6 |
Tuturan Dialogis dalam
Terjemahan Hadis-hadis Sahih Bukhari-Muslim: Kajian Sosiolinguistiss |
2019 |
|
7 |
Pengembangan Model Comic Theraphy Covid-19 (CTC)
Berbasis Language Theraphy dengan Metode Cognitive
Behavioral Theraphy (TBT) |
2020 |
IV. Publikasi Terbaru (dalam 5 tahun)
|
No. |
Judul |
Tahun |
Jurnal/Proceeding |
Link/DOI |
|
1 |
Pengembangan
Modul Membaca dan Menulis Berbasis Uji Diagnostik untuk Meningkatkan
Pemahaman Siswa SMP terhadap Materi Pokok Bahasa Indonesia |
2015 |
Lingua (terbitan Pusat
Kajian Bahasa dan Budaya, Surakarta) Vol. 12/Nmr. 1/Maret 2015 |
(https://lingua.soloclcs.org/index.php/lingua/article/view/69) |
|
2 |
Fitur
Linguistis Teks Bahasa Indonesia |
2015 |
Paramasastra (terbitan FBS Unesa) Vol. 2/Nmr. 2/2015 |
(https://journal.unesa.ac.id/index.php/ paramasastra/article/view/1512) |
|
3 |
The
Questioning Techniques Used By Foreign- Educated Backgroung Teacher To |
2019 |
Indonesian Journal of English Teaching
Vol. 8, Nmr. 1, Juli 2019 |
(http://jurnalftk.uinsby.ac.id/index.php/IJET/article/view/221) |
|
No. |
Judul |
Tahun |
Jurnal/Proceeding |
Link/DOI |
|
|
Promote Critical Thinking (tim) |
|
|
|
|
4 |
Students’ |
2019 |
Education
and |
|
|
|
Engagement In |
|
development |
|
|
|
Efl Class |
|
Vol. 7,
Nmr. 3, |
|
|
|
Through |
|
Agustus
2019 |
|
|
|
Creative |
|
|
|
|
|
Teaching (tim) |
|
|
|
|
5 |
Creative |
2019 |
Pedagogy
(Journal of |
(https://ejournal.metrouniv.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/1670/1357) |
|
|
Teachers in |
|
English
Language |
|
|
|
Teaching |
|
Teaching) |
|
|
|
Speaking |
|
Vol. 7
Nmr. 2, |
|
|
|
Performance |
|
Desember
2019 |
|
|
|
(tim) |
|
|
|
|
6 |
Tuturan |
2019 |
Kembara:
Jurnal |
(https://ejournal.umm.ac.id/index.php/kembara/article/view/10028/pdf) |
|
|
Persuasif Dalam |
|
Keilmuan
Bahasa, |
|
|
|
Video Blog |
|
Sastra, dan |
|
|
|
Kecantikan: |
|
Pengajarannya |
|
|
|
Kajian |
|
Vol. 5 Nmr.
2, |
|
|
|
Pragmastilistika. |
|
Oktober
2019 |
|
|
|
Karya Ilmiah |
|
|
|
|
|
(tim) |
|
|
|
|
7 |
Cognitive |
2020 |
Education
and |
|
|
|
Activities |
|
Development |
|
|
|
Attribute and |
|
Vol. 8 Nmr.
1, |
|
|
|
Knowledge |
|
Februari
2020 |
|
|
|
Achievement on |
|
|
|
|
|
The Ninth |
|
|
|
|
|
Grade |
|
|
|
|
|
Indonesian |
|
|
|
|
|
Language Book |
|
|
|
|
|
Training |
|
|
|
|
|
Practice (tim) |
|
|
|
|
8 |
The |
2020 |
Education
and |
(https://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/1528/696) |
|
|
Presupposition |
|
Development |
|
|
|
In Confirmation |
|
Vol. 8 Nmr.
1, |
|
|
|
Utterance of |
|
Februari
2020 |
|
|
|
The Mata |
|
|
|
|
|
Najwa |
|
|
|
|
|
Programme |
|
|
|
|
|
(tim) |
|
|
|
|
No. |
Judul |
Tahun |
Jurnal/Proceeding |
Link/DOI |
|
|
The Persuasion |
2020 |
Education
and |
(https://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/1532/700) |
|
Strategy In |
|
Development | ||
|
Election Debate |
|
Vol. 8 Nmr.
1, |
|
|
|
Of DKI Jakarta |
|
Februari
2020 |
|
|
|
Governor and |
|
|
|
|
|
Deputy |
|
|
|
|
|
Governor (tim) |
|
|
|
|
|
9 |
Cultural |
2020 |
Retorika
Jurnal |
|
|
|
Adjustments in |
|
Bahasa,
Sastra, dan |
|
|
|
Translation of |
|
Pengajarannya |
|
|
|
English to |
|
Vol. 13
Nmr. 1, |
|
|
|
Indonesian in |
|
Februari
2020 |
|
|
|
National |
|
|
|
|
|
Geographic |
|
|
|
|
|
(tim) |
|
|
|
|
10 |
Communication |
2020 |
Retorika
Jurnal |
|
|
|
Strategy of |
|
Bahasa,
Sastra, dan |
|
|
|
Indonesia |
|
Pengajarannya |
|
|
|
Language |
|
Vol. 13
Nmr. 1, |
|
|
|
Teacher in |
|
Februari
2020 |
|
|
|
Learning |
|
|
|
|
|
Interaction |
|
|
|
|
|
(tim) |
|
|
|
|
11 |
The Dimension |
2020 |
International
Journal |
|
|
|
of |
|
for
Educational and |
|
|
|
Metacognitive |
|
Vocational
Studies |
|
|
|
Knowledge |
|
(IJEVS) |
|
|
|
Categorized |
|
Vol. 2 Nmr.
2, |
|
|
|
HOTS in |
|
Februari
2020 |
|
|
|
Indonesian |
|
|
|
|
|
Language |
|
|
|
|
|
Exercise Book |
|
|
|
|
|
for Junior High |
|
|
|
|
|
School Students |
|
|
|
|
|
(tim) |
|
|
|
|
12 |
Implications of |
2020 |
The
Asian ESP |
https://www.elejournals.com/asian-esp-journal/volume-16-issue-1-2-february-2020/ |
|
|
Academic |
|
Journal |
|
|
|
Interactions in |
|
Vol. 16
issue 1.2 |
|
|
|
the Graduate |
|
February
2020 |
|
|
|
Thesis Exam in |
|
|
|
|
|
Indonesian |
|
|
|
|
|
University |
|
|
|
|
13 |
Comic Therapy
Covid-19 (CTC), Language |
2020 |
International Journal of Multicultural and |
|
No. |
Judul |
Tahun |
Jurnal/Proceeding |
Link/DOI |
|
|
Therapy (LT), |
|
Multireligious |
|
|
and Cognitive |
Understanding |
|||
|
Behavior |
Vol.
7/Issue 5 |
|||
|
Therapy (CBT) |
|
|||
|
(tim) |
|
|||
|
14 |
On Spoken How Social Values Form Utterances |
2020 |
Asian
EFL Journal |
|
|
|
| |||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V. Paten dan Hak Milik
|
No. |
Judul |
Tahun |
Tipe |
Nomor
Sertifikat |
|
1 |
Cerdas Berbahasa: Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi |
2018 |
book |
EC00201853368 |
|
2 |
Pragmatik Konteks Indonesia |
2020 |
book |
EC00202048551 |
|
3 |
Psikolinguistik |
2018 |
book |
EC00201824443 |
VI. Kerjasama Industri
|
No. |
Partner |
Tahun |
Bidang |
|
1 |
Publicationn Yogya |
2017 |
Publikasi Buku |
VII. Keanggotaan Organisasi Profesi
|
No. |
Nama
Organisasi |
Tahun |
|
1 |
Ikatan Program Studi Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia (IKAPROPSI) |
2016 – sekarang |
|
2 |
Asosiasi Dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (ADOBSI) |
2020-sekarang |
