MUSIKALISASI PUISI SEBAGAI WUJUD APRESIASI SASTRA MAHASISWA ANGKATAN 2025 PRODI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

Pada hari Selasa, 19 Mei 2026 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia sukses menggelar kegiatan Musikalisasi Puisi oleh seluruh mahasiswa PBSI Angkatan 2025 di Auditorium T2, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya. Musikalisasi Puisi ini digelar sebagai sarana pemenuhan nilai akhir dari Ujian Akhir Semester (UAS) mata kuliah Apresiasi Puisi yang diampu oleh Titik Indarti., Rahmi Rahmayati, dan Yoga Rifqi Azizan.

Dalam KBBI, Apresiasi berarti memberikan penghargaan terhadap sesuatu hal yang berharga, sedangkan Puisi berarti ragam sastra yang bahasanya dibatasi oleh irama, matra, rima, serta penyusunan larik dan bait. Dengan demikian dapat dimaknai sebagai kegiatan untuk menghayati keindahan bunyi, irama, dan citraan dalam sebuah sajak dan pada kesempatan kali ini diwujudkan dalam bentuk performansi, yaitu menampilkan puisi melalui pembacaan artistik yang diiringi instrumen dan biasa disebut Musikalisasi Puisi.

Kegiatan yang mengangkat tema "Harmoni dalam Diksi, Menggema dalam Puisi, Hidup dalam Melodi" ini secara resmi dibuka pada pukul 08.30 WIB. Ruang Auditorium tampak dipenuhi oleh mahasiswa yang hadir dengan penampilan terbaik mereka. Acara dibuka dengan sambutan yang disampaikan oleh Alfarel Bintang Putrananda selaku ketua pelaksana, kemudian dilanjutkan oleh Anas Ahmadi, selaku Wakil Dekan Bidang 1 FBS, Unesa, dan Resdianto Permata Raharjo, selaku Koorprodi S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia sekaligus membuka kegiatan Musikalisasi Puisi secara simbolis.

Titik Indarti, dosen pengampu mata kuliah Apresiasi Puisi, menjelaskan bahwa kegiatan ini memiliki dua sasaran utama. Sasaran pertama adalah sebagai pemenuhan tugas akhir yang penilaiannya tidak semata-mata bergantung pada UAS, melainkan mencakup partisipasi, tugas, UTS, dan UAS secara terpadu. Sasaran kedua adalah untuk menghadirkan pengalaman belajar yang komprehensif bagi mahasiswa, yang tidak berhenti pada pembacaan puisi, tetapi meliputi tahapan interpretasi, produksi, performansi, dan publikasi.

Sebanyak tujuh kelas telah berpartisipasi dengan menyajikan penampilan terbaik mereka. Semangat kreatif dan inovatif tampak jelas sepanjang acara, terutama dalam eksplorasi bentuk Musikalisasi Puisi yang dikolaborasikan dengan iringan lagu, koreografi tari, dan adegan drama. Inovasi ini tentunya tidak hanya memperkaya sajian artistik, tetapi juga menjadi sarana efektif untuk menanamkan nilai-nilai sastra kepada khalayak, sekaligus membuktikan kompetensi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dalam mengapresiasi karya sastra secara produktif.